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市教育局关于贯彻落实《中小学德育工作指南》的通知

发布日期:2018-03-21 15:11:44   浏览次数:181 放大字体  缩小字体

各区教育局,局直属有关单位:

为贯彻党的十九大精神和习近平总书记重要教育思想,落实《教育部关于印发<中小学德育工作指南>的通知》(教基〔2017〕8号)(以下简称《指南》),聚力推动全市中小学德育工作专业化、规范化、实效化,现就有关事宜通知如下。

一、提高德育站位,把《指南》学起来。立德树人,德育为先,《指南》是中小学德育工作进入新时代、踏上新征程、书写新篇章的思想武器和行动纲领。各级教育部门、各中小学校要以十九大精神的高标准、新时代的新方位来衡量德育工作,切实把学习《指南》作为全体领导干部和教职工的育人基本功与必修课,对本单位学习《指南》以及《指南实施手册》进行专题部署,纳入教师继续教育培训,安排学习时间,把握学习重点,严格学习要求,突出学习实效。通过原原本本学、反反复复学,拓宽德育工作“细、小、实”的视界;通过联系实际学、深入思考学,避免德育工作“迷、盲、乱”的困境。全市集中学习时间为2018年3月至8月。市教育局将适时举办《指南》学习研讨会,采取专家解读、案例分析、互动交流等方式,推动《指南》学深学透。

二、改进德育实践,把《指南》用起来。学以致用是《指南》学习的意义和价值所在。各级教育部门、各中小学校要将《指南》作为学校开展德育工作的基本遵循,根据中小学生年龄特点、认知能力和教育规律,加强《指南》与培育学生发展核心素养的对接,与《武汉市中小学有效德育目标、内容、路径、推进、评价体系》(试行)的衔接,形成用学习成果指导一线实践、用实践收获检验育人成效的良性工作格局。从2018年起,市教育局、市人民政府教育督导室分别把《指南》落实情况纳入有效德育等级(星级)评价和各类督导评估范畴,以期撬动《指南》落地。

三、聚焦德育问题,把《指南》研起来。《指南》既有“是什么”的政策解答,又有“做什么”的实践指导,释放出直面中小学德育工作新形势、新情况、新问题的新动能。各级教育部门、各中小学校要坚持把问题作为实践和创新的起点,增强问题意识,从整体推进中小学德育一体化建设、深化考试招生制度改革全局着眼,整合各方面专业力量,抓住德育关键问题,深入研究《指南》,倒逼德育改革创新。以实现德育工作“活起来”“强起来”为发力点,及时转化《指南》研究成果,提出新理念,推出新举措,干出新业绩。市教育局将搭建区域德育和学校德育交流互鉴平台,适时推介区、校德育工作优秀案例和典型经验,让自下而上的德育创新活力聚合生成自上而下的德育改革动力。

           

附件:教育部关于印发《中小学德育工作指南》的通知(教基〔2017〕8号)(在德育工作网络平台下载,不再随文印制)

 

武汉市教育局

2018年3月19日

 

 
 
 
 
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